No geral, o estudo lança luz sobre uma indústria global em expansão, não é apenas para o crescimento de pequenas empresas, sondern auch für die allgemeine Gesundheit einer digitalen Wirtschaft von entscheidender Bedeutung ist. Die Fähigkeiten von Webprofis erfordern einen Touch in jeder Ecke der Technologiebranche, einschließlich Mobile, KI und Bots, sowie das Wachstum von Messaging-Plattformen.
Es ist sehr klar, dass diese Pandemie ein Bildungssystem völlig zerstört hat. Das gesamte Bildungssystem wurde geändert, um den Schülern vollständige Sicherheit und Bildung zu bieten. Als Reaktion auf die Bereitstellung eines Bildungssystems wurden viele Online-Plattformen eröffnet, um die Erwartungen zur Verbesserung des Bildungssystems zu erfüllen.
Mit der zunehmenden Verbreitung der 5G-Technologie in Ländern wie China, den USA und Japan werden Lernende und Lösungsanbieter das Konzept der digitalen Bildung in einer Reihe von Formaten „überall und jederzeit lernen“ begrüßen. Das traditionelle Lernen im Klassenzimmer wird durch neue Lernmodalitäten ergänzt – von Live-Übertragungen über „Bildungsbeeinflusser“ bis hin zu Virtual-Reality-Erfahrungen. Lernen könnte zu einer Gewohnheit werden, die in den Alltag integriert ist – ein wahrer Lebensstil.
Die Pandemie ist auch eine Gelegenheit, uns an die Fähigkeiten zu erinnern, die die Schüler in dieser unvorhersehbaren Welt benötigen, wie fundierte Entscheidungen, kreative Problemlösung und vielleicht vor allem Anpassungsfähigkeit. Um sicherzustellen, dass diese Fähigkeiten für alle Schüler weiterhin Priorität haben, muss Resilienz auch in unsere Bildungssysteme eingebaut werden. Viele sich entwickelnde Skill-Sites wurden entwickelt, um voranzukommen, um uns selbst und COVID während der Isolation zu verbessern.