
Na splošno študija poudarja cvetočo svetovno industrijo, ne samo za rast malih podjetij, ampak tudi ključnega pomena za splošno zdravje digitalnega gospodarstva. Spretnosti spletnih strokovnjakov zahtevajo dotik v vsakem kotičku tehnološke industrije, vključno z mobilnimi, AI in roboti, in rast platform za sporočanje.
Zelo jasno je, da je ta pandemija popolnoma uničila izobraževalni sistem. Spremenjen je bil celoten izobraževalni sistem, zagotoviti popolno varnost in izobraževanje študentov. Kot odgovor na zagotavljanje izobraževalnega sistema so se odprle številne spletne platforme, izpolniti pričakovanja izboljšanja izobraževalnega sistema.
Z vse večjim prodorom tehnologije 5G v državah, kot je Kitajska, V ZDA in na Japonskem bodo učenci in ponudniki rešitev sprejeli koncept digitalnega izobraževanja v različnih oblikah »učite se kjer koli in kadarkoli«.. Tradicionalno učenje v razredu je dopolnjeno z novimi načini učenja – od prenosov v živo do »izobraževalnih vplivnežev« do izkušenj virtualne resničnosti. Učenje bi lahko postalo navada, ki je vključena v vsakdanje življenje – pravi življenjski slog.
Pandemija je tudi priložnost, da se spomnimo veščin, ki jih učenci potrebujejo v tem nepredvidljivem svetu, kot premišljene odločitve, kreativno reševanje problemov in morda predvsem prilagodljivost. Za zagotovitev, da bodo te veščine še naprej prednostna naloga za vse študente, Odpornost je treba vgraditi tudi v naše izobraževalne sisteme. Razvitih je bilo veliko spletnih mest za razvijanje spretnosti, premakniti naprej, izboljšati sebe in COVID med izolacijo.